2022年秋季入学
按专业划分的入学总人数1896 - 2022年入学2021年秋季和2022年秋季的总入学人数按种族和性别划分的本科生按种族和性别分类的研究生学位申请情况第二专业入学未成年人攻读学位按班级、性别、全日制、非全日制本科生招生情况按身份申请本科学位按级别按分类的入学趋势招生情况
2022年夏季招生
2022年春季招生
2021年秋季入学
按专业划分的入学总人数1896 - 2021年入学总招生计划2020年秋季和2021年秋季按种族和性别划分的本科生按种族和性别分类的研究生学位申请情况第二专业入学 未成年人攻读学位按班级、性别、全日制、非全日制本科生招生情况按身份申请本科学位按级别按分类的入学趋势招生情况
2021年春季招生
2020年秋季入学
按专业划分的入学总人数1896 - 2020年入学2019年秋季和2020年秋季的总入学人数按种族和性别划分的本科生按种族和性别分类的研究生学位申请情况第二专业入学未成年人攻读学位学位寻求招生按等级，种族 & 2016- 2020秋季按级别按分类的入学趋势
2020年夏季入学
2020年春季招生
2019秋季入学
按专业划分的入学总人数1896 - 2019年入学第二专业入学未成年人攻读学位2015-2019年按种族/民族级别的学位申请入学率2018年秋季入学总人数 & 2019按级别按分类的入学趋势招生情况按种族和性别分类的研究生学位申请情况按种族和性别划分的本科生
2019年夏季入学
2019年春季招生
2018年秋季入学
按班级、性别、全日制、非全日制本科生招生情况第二专业入学未成年人攻读学位按级别按分类的入学趋势按专业划分的入学总人数1896 - 2018年入学招生情况按种族划分的本科生 & 性别按种族和性别分类的研究生学位申请情况
2018年夏季招生
2018年春季招生
2017年秋季入学
学位招生-学院分级 & 状态2012年秋季至2017年秋季，按性别分级别招生学位寻求招生按等级，种族 & 2012- 2017秋季第二专业入学未成年人攻读学位按级别按分类的入学趋势按专业划分的入学总人数1896 - 2017年入学招生情况按种族和性别分类的攻读学位的研究生按种族和性别划分的本科生按级别注册的学时即将入学的转学生
2017年夏季招生
2017年春季招生
2016年秋季入学
按等级和分类的招生趋势按专业划分的入学总人数本科招生按班级、性别、全日制/非全日制分列按种族和性别划分的本科生学位入学-专业集中未成年人攻读学位入学攻读学位的注意力很重要按种族和性别分类的攻读学位的研究生选择五年级与传统毕业生按级别注册的学时
2016年夏季招生
2016年春季招生
2015年秋季入学
按专业划分的入学总人数二、第二专业学位招生情况未成年人攻读学位入学按等级和分类的招生趋势招生情况按级别注册的学时
2015年夏季招生
2015年春季招生
2014年秋季入学
按等级和分类的招生趋势按专业划分的入学总人数按种族和性别划分的本科生招生情况二、第二专业学位招生情况未成年人攻读学位入学学位入学-专业集中攻读学位的注意力很重要按种族和性别分类的攻读学位的研究生
2014年夏季入学
2014年春季招生
2013年秋季入学
按专业划分的入学总人数招生情况学位入学-专业集中按等级和分类的招生趋势按种族和性别划分的本科生按班级、性别、全日制/兼职情况划分的本科招生人数选择五年级与传统毕业生未成年人攻读学位入学二、第二专业学位招生情况按种族和性别分类的攻读学位的研究生
2013年夏季入学
2013年春季招生
2012年秋季入学
按专业划分的入学总人数招生情况按等级和分类的招生趋势按种族和性别划分的本科生按班级、性别、全日制/兼职情况划分的本科招生人数未成年人攻读学位入学二、第二专业学位招生情况按种族和性别分类的攻读学位的研究生
2012年夏季招生
2012年春季招生
2011年秋季入学
按专业划分的入学总人数未成年人攻读学位入学二、第二专业学位招生情况按种族和性别分类的攻读学位的研究生
2011年夏季入学
2011年春季招生
2010年秋季入学
按专业划分的入学总人数招生情况学位入学-专业集中按种族和性别分类的攻读学位的研究生二、第二专业学位招生情况未成年人攻读学位入学选择五年级与传统毕业生按班级、性别、全日制/兼职情况划分的本科招生人数攻读学位的注意力很重要
2010年夏季入学
2010年春季招生
2009年秋季入学
按专业划分的入学总人数招生情况学位入学-专业集中按种族和性别划分的本科生按种族和性别分类的攻读学位的研究生二、第二专业学位招生情况未成年人攻读学位入学选择五年级与传统毕业生按班级、性别、全日制/兼职情况划分的本科招生人数攻读学位的注意力很重要
2009年夏季入学
2009年春季招生
2008年秋季入学
按专业划分的入学总人数招生情况学位入学-专业集中按种族和性别划分的本科生按种族和性别分类的攻读学位的研究生二、第二专业学位招生情况未成年人攻读学位入学选择五年级与传统毕业生按班级、性别、全日制/兼职情况划分的本科招生人数
