外部应用程序(通常也称为外部工具或LTI工具)是工具和实用程序, 通常来自第三方, 它们与Canvas无缝集成，因为它们符合一个名为 学习工具互操作性 (LTI). LTI是由 IMS全球联盟 标准化学习工具与学习管理系统的整合方式, 在澳门在线赌城娱乐哪个是Canvas. 当应用程序集成到课程中时, 它们可以用作模块项, 或在编辑页时在文本编辑器中.
教师如何要求与UM Canvas课程进行新的整合?
通过提交Canvas LTI集成请求表单来请求Canvas LTI集成. 请求者需要提供供应商联系信息, 课程信息和供应商提供的特定于您的课程和集成的LTI文档 (这可能包括集成文档、技术细节、共享秘密和密钥).
所有集成都需要供应商签署UM FERPA附录. FERPA概述可在注册商网页上找到。 http://r1eq.eduftp.net/about-um/administration/registrars-office/ferpa. FERPA的空白附录可在此找到。 http://montevallo.box.com/v/FERPAAddendum.
如果软件(不包括教科书)之前没有被批准，a 软件申请表格 是否需要填写，以便批准所需的文件.
有关软件购买和下载要求的更多信息可在澳门大学网站上找到, http://r1eq.eduftp.net/about-um/administration/ist/policies-procedures/software-purchase-and-download.
请求批准新的Canvas LTI集成, 请提交下面的Canvas LTI集成申请表.
Canvas课程壳在学期开始前七(7)周自动填充, 教师可以提前六(6)周访问. 在创建课程外壳之前，不能进行集成. 确保应用程序和所需的文件被适当的各方及时审查, 请在以下日期前提交您的申请.
秋季学期: 7月1日
春季学期: 11月1日
夏季学期: 3月1日
在上述日期之前提交您的Canvas集成请求并不能保证获得批准. 一旦提交了Canvas LTI集成请求表单, 它将通过自动化的工作流程和审批过程. 如果获得批准，所请求的应用程序将根据Canvas LTI集成申请表中提供的信息添加到Canvas课程中. 解决方案中心将创建一个工单，并通知讲师该应用已添加到已批准的外部应用列表中. 然后，教师将能够添加到任何画布课程
